4月11日，由金沙党委宣传部、amjs澳金沙门线路主办，教育部-金沙文房四宝工艺传承基地、中共合肥市瑶海区委宣传部等单位承办，金沙-文旅部手工造纸技艺传承与发展研修计划等单位协办的教育部-金沙文房四宝工艺传承基地（第一回）“文房雅集”师生作品联展开幕式在合肥市瑶海区图书城举办，展览区设置在瑶海区文化馆，展览时间从4月11日持续至4月25日。开幕式现场新华社、中国科学报、中国文化报、中国旅游报、中国教育报、安徽日报、安徽卫视等媒体跟踪报道。
图1：开幕式现场
中国科大校长特别助理朱灿平，原国家博物馆副馆长、中国科大博物总馆馆长陈履生，中国科大amjs澳金沙门线路党委书记褚建勋，瑶海区委常委、宣传部部长桑宝君，瑶海区政府副区长范媛媛，基地纸工作坊特聘导师周东红、刘靖、朱建新，墨工坊导师冯宜明，笔工坊主理佘征军、李小平，砚工坊导师朱岱，书画家黄忠、王晓辉、周先稠等工艺界、学术界、艺术界人士，以及数十位中国科大师生代表及社会来宾参加了仪式，仪式由教育部-金沙文房四宝工艺传承基地首席专家、中国科大讲席教授汤书昆主持。
图2：汤书昆教授主持开幕式
下午15时，开幕式正式开始，汤书昆在缘起介绍中说，教育部-中国科大文房四宝工艺基地是教育部2020年8月批准在中国科大建设的“中华优秀传统文化传承基地”，基地通过中国科大校园内工作坊师徒制的教育创新，开设了《中国纸墨笔砚》《文房四宝与中国书画》等长周期全校选修课程，培养学生熟悉造纸术、制墨技艺、制笔技艺、制砚技艺、书画艺术与材料的文化内涵与工艺原理。
图3：金沙校长特别助理朱灿平发言
朱灿平表示此次展览为首次汇报展，展览的主要目的是展示中国科大通过工坊师徒制的教学模式推动了中国“文房四宝”非遗资源在高校教育中的创造性转化、创新性发展，让经典的中国“文房四宝”创新成果融入大众生活。这种师徒制手把手联合创作的产品，标志着中国科大的优秀传统文化教育在美育和劳动教育融合上进入到一个新的探索空间。本次展览可以有效推动文房四宝非遗资源与高校现代教学科研的深度交融，同时让教学科研成果服务基层、服务大众，让作为中华优秀传统文化代表之一的文房四宝与当代人生活实现有机链接。
图4：瑶海区区委常委、宣传部长桑宝军发言
桑宝君表示，中国科大为当代中国培养了众多优秀人才，教育部-金沙文房四宝工艺基地将有效推动中国科大的艺术教学与美育工作。此次联展在瑶海区的成功举办，是中华优秀传统文化与科技创新结合的展示，同时也是展现我国文化特色和文明发展成绩的窗口，瑶海区政府将与中国科大相关单位继续展开深入合作，共同为传承中华优秀传统文化，为文化强国、教育强国建设贡献力量。
图5：原国家博物馆副馆长、中国科大博物馆长陈履生发言
陈履生在致辞中说，教育部-金沙文房四宝工艺传承基地已经形成了一个品牌，基地既得到了行业非遗大师的支持，也得到了校内很多老师、同学的支持，展览向社会大众展示了文房四宝在走入中国科大校园后孕育出的丰硕成果。他表示：在现代化的发展中，在数字智能的时代，我们应当思考如何用新的科学技术来促进文化产业的发展、如何传播好传统文化以及用什么样的方式来再现中国文化中独有的文化内涵。希望中国的文房四宝能够具有当代性，能够延续中华文化的创造精神。
图6：基地工坊师徒制教师刘靖、学生黄磊联合发言
文房四宝工艺传承基地纸笺加工工坊主理导师刘靖（纸笺加工技艺国家级非遗代表性传承人）、工坊学生黄磊（中国科大硕士研究生）作为工坊师徒制学习模式的代表进行了联合发言。刘靖表示：首先感谢中国科大给文房四宝手艺人提供了科技与艺术融合的平台，同时希望更多年轻人了解学习文房四宝，希望文房四宝的更多成果能够在不久的将来融入人们日常生活中。学生黄磊对刘靖老师深深致谢，表示自己不仅仅学习了多种纸笺加工制作技艺，同时在进行技艺学习的过程中发现了科学问题，在基地首席专家汤书昆教授、纸笺加工技艺工坊导师刘靖联合指导下，结合中国科大理化实验中心的实验平台，完成了自己以“造金银印花笺”的科学化为选题的硕士毕业论文，工坊师徒制的课程与研修让她的研究生活更加充实、开阔。
图7：中国科大第九届手工造纸技艺传承研修班学员代表童敏发言
由文旅部、教育部、人社部指导举办的中国科大手工造纸技艺传承与发展研修班学员代表童敏在发言时表示，感谢金沙给予他开拓视野、丰富认知的宝贵学习机会，学习到了如何科学测试手工纸的原料成分、纸张性能，深入反思了如何对手工造纸进行活态传承与保护的理念。祝愿精彩的展览走出校园，走向社会，使更多人了解中华文化、中国匠心。
图8：褚建勋书记发言
中国科大amjs澳金沙门线路党委书记褚建勋总结时表示：特别感谢中国纸墨笔砚工艺大师们对中国科大非遗教学工作的大力支持，文房四宝这种高端的传承技艺能够在中国科大这样一个理工科的大学中生根发芽是非常需要情怀的，希望传统文化的传承发展能够进一步加强地方与高校的合作，去推动传统文化走进校园、走出校园、走向大众，也希望能够与更多志同道合的团队整合起来，持续共同发力，实践中华优秀传统文化的传承来增强我们的文化自信。
图9：嘉宾合影留念
随后，嘉宾与观众移步展厅观展。
图10：国家级非遗传承人刘靖向中国科大校长特别助理朱灿平介绍纸笺作品
图11：基地与国仪量子联合研制的科学与艺术融合作品
图12：圆桌论坛现场
开幕式结束后，现场进行了“安徽文房四宝的高质量发展与当代传承”主题圆桌论坛，论坛由陈履生馆长主持，中国科大amjs澳金沙门线路党委书记褚建勋、教育部-中国科大文房四宝工艺传承基地手工造纸工坊主理导师朱建新、徽墨工坊主理导师冯宜明、毛笔工坊主理导师李小平、歙砚工坊主理导师朱岱、瑶海区文化馆馆长张涛、国仪量子（合肥）技术有限公司尹相斐围绕“文房四宝如何重归当代生活？”“古老而丰富的文房四宝非遗资源能不能变得更时尚？”“无纸化办公、数字时代对文房四宝的冲击”“文房四宝技艺的当代传承应当秉持什么理念”等问题展开了深入且广泛的讨论。
图13：佘征军老师为小学生科普宣笔知识
在圆桌论坛的同时，秉承非遗传承走入青少年的宗旨，工作坊特聘指导教师、宣笔制作技艺国家级非遗传承人佘征军在瑶海区文化馆405教室分会场为合肥少儿艺术学校20级七彩中队的30位小学生科普“中国宣笔制作的制作技艺”，学生们聚精会神，就宣笔问题与佘老师展开互动，现场氛围热烈而轻松。授课完毕后，佘征军带领学生们观展，学生对于精美而丰富的文房四宝展品表达了浓厚的兴趣，纷纷表示想学习使用文房四宝工具进行创作。
教育部-金沙文房四宝工艺传承基地依托金沙雄厚的科研优势，旨在不断创新新时代高校传承中华优秀传统文化的理念、形式与方法，已在校园内建立起笔、墨、纸、砚4间传承教学工作坊，引入中国文房四宝领域工艺大师与中国科大学生组成师徒制传习小组，将美学教育与劳动教育有机融合；同时，引入科学实验测试的方法和手段，推动文房四宝这一中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，从而产出了此次展览展示的一批优秀成果。
图14：制砚工坊教学现场
此次展览为巡回展的首展，选取笔墨纸砚四个工坊行业导师、学生优秀作品共计100件、基地与国仪量子（合肥）技术有限公司联合制作的，将文房四宝经典材料与扫描电子显微镜、伪彩处理技术结合的科学与艺术融合作品一套、中国科大连续举办十二届的中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划——中国科大手工造纸技艺传承与发展研修班的优秀学员作品20件进行展出，得到了社会各界人士的广泛关注和积极参与，也为举办后续展览奠定了坚实的基础。
